9月11日下午，学校在学术会议中心第五会议室召开“十五五”规划编制工作推进暨专业设置调整优化座谈会。会议由院长殷忠勇主持。
会议现场
会上，发展规划处处长汇报了“十五五”规划编制工作方案，详细介绍了规划体系结构、编制时间节点及已开展工作等。教务处处长从学校专业建设整体情况进行汇报，全面分析了学校专业建设面临的问题及对专业设置调整优化的思考。各二级学院院长围绕本部门的专业建设现状以及新专业申报与微专业设置进行交流。
殷忠勇对规划编制和专业设置调整优化工作作出具体部署。对于“十五五”规划编制，他提出“四看”方法论：一是往上看政策，对标中央、国家部委及省委对职业教育和基层卫生工作的要求和部署；二是往下看行业需求，立足基层医疗卫生、大健康产业需求和江苏省重点产业布局，提升人才培养的适配性；三是往左右看标杆，借鉴全国卫生类及其他优秀高职学校的专业建设及治理经验；四是往前后看自身基础与实际，特别考虑未来人口结构变化的影响，及时调整优化专业设置。对于学校专业设置调整优化工作，他提出三点具体要求：一是精确诊断，对现有专业进行全面梳理和分析，认真思考对传统专业进行提质升级，与省内同类院校错位发展；二是交叉创新，结合行业发展趋势、区域经济需求及学生发展需要设置专业方向和大力建设微专业。同时继续坚定不移地推进“三院一体”建设，推动产教融合、医教协同；三是自我革命，科学做好学校专业动态调整，对于就业率持续偏低、与行业需求脱节的专业减招停招。拓宽国际视野，将专业调整与职教出海战略深度结合，培育服务“一带一路”国家需求的特色专业。
院长殷忠勇讲话
党委书记陈国忠在讲话中指出，“十五五”时期是我国迈向2035年基本实现现代化的关键时期，是落实教育强国、教育强省建设的关键时期，也是学校落实第二次党代会“三步走”战略承上启下的关键时期，要贯彻习近平总书记对江苏重要讲话和重要指示精神，积极回应人民群众对优质教育资源的期待。他就学校发展提出“三高”目标：一是社会评价高，重构人才培养质量指标；二是科技服务能力高，提升成果转化与服务发展能力；三是人才竞争效益高，充分发挥高层次人才的支撑作用，以“三高”推动学校高质量发展迈上新台阶、实现新跨越。
党委书记陈国忠讲话
全体校领导、相关部门主要负责人及各二级学院（部）主要负责人参加了会议。
